Analýza●Petrů, Rahimi
Krizí duševního zdraví mladých mohou pohnout ředitelé škol. Co jim v tom brání?
Ředitelé tuzemských škol mají téměř absolutní moc, ale také na nich leží až nezvládnutelné množství práce a odpovědností. A jsou to téměř výhradně právě oni, kdo může zařídit, aby škola předcházela krizi duševního zdraví dětí a studentů.
Analýza●Petrů, Rahimi
Duševní zdraví dětí a mládeže. Co pro něj mohou udělat školy?
Odborníci se shodují, že s řešením narůstajících potíží duševního zdraví zejména u dětí a mladých lidí mohou zásadně pomoct školy. Ty samy jsou však v tuto chvíli součástí, ne-li přímo příčinou špatné situace.
Reportáž●Petrů, Rahimi
Školní psychologové: řešení, kterého se nedostává, a navíc není všespásné
Při řešení duševních problémů mladých lidí mohou zásadně pomoci školní psychologové, kteří ale chybí na velké většině škol. Jejich nedostatek zrcadlí celkovou tristní situaci českého školství od základního stupně až po vysoké školy.
Reportáž●Petrů, Rahimi
„Mladým lidem se tu občas dělá špatně.“ České děti se bojí školy jako nikde v EU
V českých školách propukla vážná krize duševního zdraví žáků a studentů. Na vině jsou i externí faktory. Ale české školy bohužel problémy častěji prohlubují namísto toho, aby je pomáhaly řešit. Naštěstí pomoc lze nalézt i mimo ně.
Reportáž●Petrů, Rahimi
Poučme se v Rumburku či Zruči nad Sázavou: do školy se lze i těšit
Ve školách v celé republice dnes začínají letní prázdniny. Vyprovázíme na ně učitele i děti s přáním, aby to v jejich instituci po návratu v září vypadalo jako na gymnáziu v Rumburku nebo na základní škole ve Zruči nad Sázavou.
Komentář●Lukáš Ulrych
Vláda nedrží slovo, které dala učitelům
Učitelé vydělávají méně než před několika lety. Vláda ve vztahu ke školství připomíná zemědělce, který se rozhodne šetřit tím, že letos nezasadí. Krátkodobě ušetří, ale připraví se o úrodu — tedy o budoucnost.
Rozhovor●Petrů, Rahimi
Pedagožka Loňková: Mírou dobrého školství jsou spokojené děti. Senát to nechápe
S držitelkou ceny Global Teachers Prize jsme hovořili o diskutované školské novele, o omezení odkladů a zavádění slovního hodnocení dětí. A také o tom, co o přístupu politické reprezentace ke školství vypovídá průběh jednání v Senátu.
Komentář●Jakub Čech
Celé město jako jeden školský obvod: Obce obcházejí zákon, ministerstva mlčí
Každý rodič očekává, že jeho dítě bude mít právo navštěvovat základní školu nejblíž bydliště. Některá města ale systém spádových škol rozbíjejí, čímž otevírají prostor pro protekci a klientelismus.
Komentář●Stanislav Štech
České školství na konci vlády úspor. Zmatky, improvizace a plané sliby
Vláda Petra Fialy přinesla českému školství několikerou změnu ministra a celou řadu nových legislativních a metodických opatření. Neoliberální přístup ke správě věcí veřejných však zůstává neměnný.
Komentář●František Dobšík
Vláda svými přílepky rozbíjí školství i vlastní program
Vládní přílepek k novele školského zákona převádí financování nepedagických pracovníků ve školství na obce a kraje. Jde o krok, jímž definitivně boří své programové priority. Školské odbory se brání. Jejich tlak nyní cílí na Senát.
Analýza●Vojtěch Petrů
Kraje kapacity gymnázií neposílí. Podle odborníků dělají chybu
Výsledky prvního kola přijímaček na střední školy ukázaly, že výsledek nutný k přijetí na veřejné gymnázium se dramaticky liší zejména mezi velkými městy a periferiemi. Politici dotčených krajů však větší navyšování kapacit neplánují.
Komentář●Václav Korbel
Školy mohou přijít o psychology a speciální pedagogy. Rozhodnou zákonodárci
Desetina dětí v některých místech republiky nedokončí ani základní školu. Poslanci přesto otálí se schválením klíčových opatření, která pomohou znevýhodněným a dají jistotu školám i podpůrnému personálu.