Vážená autorko,

naprosto s Vámi souhlasím v intenci článku, ale dokonce i slibující politici si zaslouží určitou důvěru.
Stručně řečeno, vládní novelu zákona nelze -- s výjimkou naprosto krizové situace -- předložit za necelé tři měsíce. V době, kdy ministryně pronesla svůj slib, musela být dnes projednávaná novela hotová. Stáhnout ji znamenalo začít od nuly, odhadem tak roční odklad.
Pokud nebudou do roka na stole opatření pro plnou dostupnost (nejde jen o další novelu, ale o plán podpory a pravděpodobně i mechanismus udržitelnosti atd.), rok 2020 nepůjde splnit a pak rozneste KV na kopytech jako planou slibotechnu, ale ten rok ji dejte. Ono je to docela šibeniční lhůta.

a myslím si, že lépe než povinný poslední ročník mateřské školky by zamýšlený účel (pomoci se začleněním znevýhodněných) plnil právní nárok na místo ve školce a finanční motivace sociálně znevýhodněných rodičů k účasti jejich dětí na předškolní přípravě ve školce.

Však já to vůči MŠMT nemyslím vůbec zle, ale pokud avizují, že v novele je něco, co tam není, tak si myslím, že je legitimní se ozvat. Už jen proto, aby ten nápad jako takový nespadl pod stůl, případně aby se ještě nějak zpracoval, pokud je na to vůle a prostředky (které třeba na školky teď celkem prokazatelně jsou z fondů).

To by byla dobrá motivace pro mnohé rodiny a nemuselo by se nic nařizovat.

Pěkný nápad, paní Vytlačilová.

Autorka kritizuje v článku optiku „rozpočtové neutrality“, která je "opravdu tou, s níž by měl stát rozmýšlet sociální otázky, rozvoj a emancipaci svých obyvatel."

Na druhou stranu ve prospěch nároku na místo ve školce používá argument, o kolik % HDP stát přijde s matkami na mateřské dovolené.

Netušil jsem, že zastánkyně emancipace žen (žena zpět do práce nejlépe ještě v šestinedělí, má na to právo a utíkají nám prachy...) zastávají taková vulgárně ekonomistická stanoviska. Jsou tedy v dojemné shodě s nadnárodními korporacemi a velkokapitálem...

Jen namítnu také ekonomistické stanovisko. Kolik miliard nás bude naopak stát deprivovaný jedinec zaměstnané matky, kterému se nedostalo základní mateřské vztahové vazby? O kolik miliard přijdeme, pokud z těchto dětí vyrostou uživatelé návykových látek se sníženou práceschopností, nebo o kolik peněz přijdeme v důsledku korupce, vyrostou z nich vysoce socializovaní narcističtí jedinci?

Souhlasím s tím, aby v zákoně byl nárok na školku řekněme od čtyř let. Zároveň jsem však zdvižený prst pro děti ve školce před třetím rokem. Za ty tři roky, co vodím děti do mateřské školy, jsem slyšel křik již mnoha nezralých a neseparovaných dvouleťáků, a to bydlím na tradiční dědině...

postavení člověka byly v novověku zasazeny tři zásadní rány. První byla od Koperníka a Galileia, která způsobila, že člověk zjistil, že jeho Země není středem vesmíru. Darwin zase způsobil, že člověk přestal mít nadřazenost a nezávislost na živočišné říši. A Freud způsobil, že člověk přestal být "pánem ve svém vlastním domě". Freudovi následovníci, byly to většinou ženy, přišli na to, že rozhodující vývoj pro osobnostní základ probíhá již v prvních třech letech věku, nikoli až v období předškolním, jak se rodák z moravského Příboru domníval. Nyní není pochyb o tom, že významným faktorem pro tzv. rané poruchy osobnosti, které jde nejhůře psychoterapeuticky a farmakoterapeuticky v dospělosti ovlivnit, mají kořeny právě v nedostatku či problémech primární vztahové vazby, v naší kultuře především ve vztahu k matce. Již ve třech letech jsou hotovy základy sebepojetí a sebehodnocení.

Můžeme se ptát, jaké má práva nebo co potřebuje žena - matka. Ale právo na to, co nejdříve pracovat, by mělo být rozumným státem ohraničeno právem dítěte na vývoj v co nejstabilnějším a nejvstřícnějším prostředí. Rozhodujeme o dalších generacích.