Ze zájmu jsem analyzoval učebnice dějepisu a pan Lippmann má naprostou pravdu - jedna ideologie a její mýty byla nahrazena jinou. (Český učitel je ale už vycvičen, ten špatný dělá co se chce a ten dobrý vždycky nějak dokáže říkat pravdu, i když to je riziko) Ústředním bodem dnešní ideologie je teze - komunismus rovná se fašismus - a tohle celý systém pere do hlav dětí a mladých lidí. Tedy pokud dějepis vůbec mají, on našim vládcům spíše vadí, objektivní studium dějin by mohlo ještě leckoho přivést na špatné myšlenky. Chci jen vysvětlit - i když jsem komunista a nestalinský marxista (to druhé především,dnešní KSČM mne nadšením nenaplňuje) celý život jsem omezenými možnostmi bojoval proti minulé ideologii, parazitující na marxismu a analýza systémových vad minulého režimu byla mým celoživotním koníčkem (studoval jsem kolem roku 1968). Ale když porovnávám tu úroveň ideologického zkreslení dějin v době mých mladých let a dnes, tak se nemohu ubránit pocitu, že ta minulá zkreslení byla méně v rozporu s pravdou než ta dnešní (mimochodem nikdo mne nikdy neučil, že Plzeň osvobodila Rudá armáda a učebnice (profesora Husy) mohly být fádní dle doby, ale podávaly fakta ve správné hierarchii. No dobře, to může být věc názoru. Ale co je zcela objektivní, je naprosto nerovnoměrný přístup různých politických sil do školy - zatímco zprava mají otevřenou cestu i ty nejextrémnější přístupy a osobnosti, zejména Konfederace, která není schopna pomoci dětem objektivně vidět dějiny, při vší úctě k obětem, komunistický poslanec nebo třeba marxistický teoretik jako já, kritický k minulosti - se tam nedostane ani za nic. (Ten poslanec trochu ano - když jsou volby, příp.europoslanec atd.). A perlička - když si na jednom pražském gymnasiu studenti ryze z vlastní iniciativy pozvali pár pravicových osobností a Ransdorfa - a ty pravicové osobnosti bu´d nepřišly, nebo mu prostě nedokázaly argumentačně čelit, hned si rodiče podnikatelé stěžovali, jak je možné, že na škole byl komunista a že to musela být práce některého učitele a hned přijela důkladná inspekce. Jedna moje známá n tom gymplu si připadala jako ve Vyšším principu. A ještě jeden moment- na jedné vysoké škole vede kurs marxismu (samozřejmě minimalizovaný) člověk, o němž jsem se ořesvědčil, že z něj nic nezná, nebyl mi schopen uvést co z něj četl a názor na něj má zcela negativní - a teď nemluvím o nějakých dogmatech stalinismu apod., ale o normálních věcech, které se učí na západě.
Ale jinak jsem z učitelské rodiny a podepisuji všechno, co je v článku a v diskusi taky. Dnes být učitelem je za trest, ale to bych nosil sovy do Athén.