Autor vystudoval Institut politologických studií na Fakultě sociálních věd Univerzity Karlovy. Více než rok se v rámci neziskové organizace Učitel naživo zaměřuje na analýzu vzdělávací politiky a v rámci advokačního týmu usiluje o prosazení systémových změn v oblasti přípravy a podpory učitelů a ředitelů škol.