Podcast●Fatima Rahimi
Podcasty DR: Jednotné přijímačky měly omezit přístup ke vzdělání
Jednotné přijímací zkoušky byly podle redaktora DR Vojtěcha Petrů zavedeny s cílem omezit přístup části žáků k maturitnímu vzdělání. V nové epizodě podcastů DR vysvětluje, proč by měly být zrušeny.
Rozhovor●Vojtěch Petrů
Jana Neumajerová: Jednotné přijímačky jsou neférové, chybí společenská debata
„Jednotné přijímačky nevypovídají nic o tom, co od studentů potřebujeme. Testujeme míru odolnosti při zátěži dvou dnů,“ míní Jana Neumajerová z občanské organizace Unie rodičů.
Zpráva●Vojtěch Petrů
Některé kraje letos zvýší kapacity gymnázií a lyceí. Jiné však otálejí
Zpráva●Marie Račáková
Děti chtějí sexuální výchovu. Vláda však odmítá „ideologii“ a „neziskovky“
Komentář●Adam Matouš
Vláda slibuje kvalitnější školství. Bez investic zůstane jen planým slibem
Naplnění ambiciózních cílů — motivace učitelů, modernizace výuky a snížení nerovností — se neobejde bez navýšení financování školství alespoň na úroveň průměru zemí OECD.
Komentář●Václav Zeman
Slabá místa českého školství: nerovnosti, spolupráce a práce s daty
Dvě témata, která spolu na první pohled příliš nesouvisejí — demografické výzvy a kvalita učebnic — odhalují trvalé neduhy českého vzdělávacího systému.
Komentář●Petra Mazancová
Politická agitace do škol nepatří, občanské vzdělávání ovšem ano
Jedním z úkolů vzdělávání je připravit mladou generaci na život v demokratické společnosti. Pokud se školy začnou veřejným otázkám vyhýbat, připraví děti o jednu z klíčových dovedností — porozumění tomu, jak funguje demokracie.
Komentář●Jakub Čech
Když volbu rektora rozhodují děkani, rektor je zákonitě slabý
Do funkce nového rektora Univerzity Karlovy nastoupil profesor chemie Jiří Zima. Jeho zvolení provázela řada nestandardních okolností, které znovu otevírají otázky o způsobu volby rektora. Mají děkani fakult mluvit do volebního procesu?
Komentář●Zbyněk Němec
Kdo by měl platit miliardovou pokutu za segregaci ve vzdělávání?
I po osmnácti letech od odsouzení ČR za segregaci romských žáků zůstává okolo 80 základních škol segregovaných. Na úhradě hrozící pokuty by se měly podílet samosprávy — mohlo by to motivovat místní politiky k aktivnímu řešení problému.
Komentář●Jan Zeman
Absence je v českých školách rostoucí problém. Řešme ji jako v zahraničí
Nová analýza školních absencích přibližuje, jak se problematika řeší v zahraničí, jak pracovat s daty, které se nově musí uvádět do školských matrik, a co v České republice zbývá vyjasnit, aby mohly školy absence efektivně snižovat.